Manual para la exploración neurocognitiva

1. Instrucciones para el acceso en línea - p. i 2. Cubierta - p. i 3. Portada - p. iii 4. Índice de capítulos - p. iii 5. Página de créditos - p. iii 6. Dedicatoria - p. iv 7. Prólogo - p. v 8. Sección I: Fundamentos de las pruebas neurocognitivas - p. viii 9. Capítulo 1: Introducción - p. viii 10. Capítulo 2: Principios de las pruebas neurocognitivas - p. 8 11. Capítulo 3: Trastornos clínicos comunes que afectan a las pruebas neurocognitivas - p. 15 12. Capítulo 4: Neuroanatomía conductual esencial - p. 23 13. Sección II: Pruebas neurocognitivas - p. 38 14. Capítulo 5: Visión general de la exploración neurocognitiva - p. 38 15. Capítulo 6: Antecedentes neuroconductuales y observaciones conductuales - p. 50 16. Capítulo 7: Nivel de alerta, atención y otras funciones fundamentales - p. 57 17. Capítulo 8: Lenguaje y habla - p. 69 18. Capítulo 9: Memoria y conocimiento semántico - p. 82 19. Capítulo 10: Habilidades constructivas, perceptivas y espaciales - p. 96 20. Capítulo 11: Anomalías de la praxis y de los movimientos corticales relacionados - p. 118 21. Capítulo 12: Cálculo y funciones relacionadas - p. 130 22. Capítulo 13: Operaciones y capacidades ejecutivas - p. 140 23. Capítulo 14: Examen neurológico conductual - p. 155 24. Sección III: Escalas e inventarios, pruebas neuropsicológicas y técnicas computarizadas - p. 172 25. Capítulo 15: Visión general de las escalas y de los inventarios - p. 172 26. Capítulo 16: Escalas generales del estado neurocognitivo, instrumentos de calificación e inventarios neuropsicológicos - p. 180 27. Capítulo 17: Panorama general de las pruebas neuropsicológicas - p. 199 28. Capítulo 18: Pruebas neurocognitivas computarizadas y de teleneuropsicología - p. 208 29. Apéndice A: Índice de tareas neurocognitivas - p. 219 30. Apéndice B: Escalas de evaluación del estado neurocognitivo - p. 244 31. Bibliografía clave seleccionada - p. 262 32. Índice alfabético - p. 265