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  • En su segunda edición, Investigación en metodología y lenguajes enfermeros se consolida como el manual de referencia en habla española sobre este ámbito en creciente desarrollo e implantación en los centros de investigación y universidades de todo el mundo.

  • La obra, pionera en el campo de la investigación en metodología y lenguajes enfermeros, tiene como objetivos describir los aspectos conceptuales y metodológicos específicos de la investigación en metodología y lenguajes enfermeros estandarizados, destacar las diferentes áreas y líneas de investigación en lenguajes enfermeros y revisar los recursos e instrumentos que pueden servir de ayuda a los investigadores para generar conocimiento sobre lenguajes enfermeros.

  • El respaldo y la participación de AENTDE, la Asociación Española de Nomenclatura, Taxonomía y Diagnósticos de Enfermería, y del Centro para las Clasificaciones de Enfermería y la Efectividad Clínica de la Universidad de Iowa (Estados Unidos) constituyen una garantía para profesores y alumnos de escuelas y facultades de Enfermería (especialmente para el posgrado y doctorado), docentes de formación continuada de los distintos servicios de salud y centros sanitarios, enfermeras, investigadores y gestores sanitarios.

  • En esta nueva edición se ha revisado todo el contenido y se ha actualizado la bibliografía; presenta también la incorporación de dos nuevas colaboradoras de la universidad de Iowa. Siguen aportando su valiosa experiencia Elizabeth Swanson y Sue Ann Moorhead, de la Universidad de Iowa, Estados Unidos; Maria Müller-Staub y Wolter Paans, ambos de la Universidad de Hanze, Países Bajos; Marcos Vinicios Lopes, de la Universidad de Ceará, y Gracielle Linch, de la Universidad de Porto Alegre, de Brasil; así como de miembros de la Junta Directiva de AENTDE. En total, más de 40 docentes, investigadores, gestores, asistentes y sociedades científicas.

1. Título del libro - p. I 2. Cubierta - p. I 3. Portada - p. I 4. Página de créditos - p. II 5. Índice de capítulos - p. II 6. Colaboradores - p. V 7. Prólogo - p. VIII 8. Capítulo 1 Evolución histórica de las taxonomías y los lenguajes enfermeros estandarizados - p. 3 9. Capítulo 2 Metodología y lenguajes enfermeros estandarizados en la formación universitaria - p. 13 10. Capítulo 3 Aplicación de los lenguajes enfermeros estandarizados en la práctica clínica. Sistemas de información sanitaria - p. 23 11. Capítulo 4 La investigación en enfermería. Qué y cómo investigar en cuidados - p. 33 12. Capítulo 5 Líneas de investigación en lenguajes enfermeros estandarizados - p. 41 13. Capítulo 6 Aplicación de la metodología cuantitativa a la investigación en lenguajes enfermeros estandarizados - p. 51 14. Capítulo 7 Aplicación de la metodología cualitativa y mixta a la investigación en lenguajes enfermeros estandarizados - p. 61 15. Capítulo 8 Instrumentos de medición para la investigación en metodología y lenguajes enfermeros estandarizados - p. 71 16. Capítulo 9 Financiación de la investigación y transferencia de resultados en metodología enfermera y lenguajes enfermeros estandarizados - p. 81 17. Capítulo 10 Aspectos éticos en la investigación en metodología y lenguajes enfermeros estandarizados - p. 91 18. Capítulo 11 Investigación sobre identificación, desarrollo y adaptación de diagnósticos, resultados e intervenciones de enfermería - p. 105 19. Capítulo 12 Investigación sobre revisión, depuración y evaluación de las propiedades métricas de diagnósticos, resultados e intervenciones - p. 113 20. Capítulo 13 Investigación sobre el proceso de valoración enfermera - p. 127 21. Capítulo 14 Investigación sobre el proceso diagnóstico enfermero - p. 137 22. Capítulo 15 Investigación epidemiológica en diagnósticos enfermeros - p. 147 23. Capítulo 16 Estudios de implementación de los lenguajes enfermeros - p. 159 24. Capítulo 17 Utilización de la investigación para la evaluación de los cuidados enfermeros: Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC) en la medición de la eficacia enfermera - p. 173 25. Capítulo 18 Investigación sobre resultados enfermeros. Precisión y elección del criterio de resultado (NOC) - p. 181 26. Capítulo 19 Investigación sobre criterios de resultado y sus indicadores. Operacionalización y validación de las escalas de medida - p. 191 27. Capítulo 20 Investigación sobre intervenciones enfermeras - p. 201 28. Capítulo 21 Impacto del proceso enfermero y de los modelos de toma de decisiones clínicas en la investigación centrada en los vínculos entre diagnósticos, resultados e intervenciones de enfermería - p. 211 29. Capítulo 22 Investigación sobre el proceso enseñanza-aprendizaje de la metodología y los lenguajes enfermeros estandarizados - p. 225 30. Capítulo 23 La explotación de sistemas de información y datos masivos (Big Data) para la investigación en lenguajes enfermeros estandarizados - p. 235 31. Capítulo 24 Investigación sobre gestión y calidad de los cuidados mediante sistemas de información de lenguajes enfermeros estandarizados - p. 245 32. Indice - p. 253

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  • En su segunda edición, Investigación en metodología y lenguajes enfermeros se consolida como el manual de referencia en habla española sobre este ámbito en creciente desarrollo e implantación en los centros de investigación y universidades de todo el mundo.

  • La obra, pionera en el campo de la investigación en metodología y lenguajes enfermeros, tiene como objetivos describir los aspectos conceptuales y metodológicos específicos de la investigación en metodología y lenguajes enfermeros estandarizados, destacar las diferentes áreas y líneas de investigación en lenguajes enfermeros y revisar los recursos e instrumentos que pueden servir de ayuda a los investigadores para generar conocimiento sobre lenguajes enfermeros.

  • El respaldo y la participación de AENTDE, la Asociación Española de Nomenclatura, Taxonomía y Diagnósticos de Enfermería, y del Centro para las Clasificaciones de Enfermería y la Efectividad Clínica de la Universidad de Iowa (Estados Unidos) constituyen una garantía para profesores y alumnos de escuelas y facultades de Enfermería (especialmente para el posgrado y doctorado), docentes de formación continuada de los distintos servicios de salud y centros sanitarios, enfermeras, investigadores y gestores sanitarios.

  • En esta nueva edición se ha revisado todo el contenido y se ha actualizado la bibliografía; presenta también la incorporación de dos nuevas colaboradoras de la universidad de Iowa. Siguen aportando su valiosa experiencia Elizabeth Swanson y Sue Ann Moorhead, de la Universidad de Iowa, Estados Unidos; Maria Müller-Staub y Wolter Paans, ambos de la Universidad de Hanze, Países Bajos; Marcos Vinicios Lopes, de la Universidad de Ceará, y Gracielle Linch, de la Universidad de Porto Alegre, de Brasil; así como de miembros de la Junta Directiva de AENTDE. En total, más de 40 docentes, investigadores, gestores, asistentes y sociedades científicas.

1. Título del libro - p. I 2. Cubierta - p. I 3. Portada - p. I 4. Página de créditos - p. II 5. Índice de capítulos - p. II 6. Colaboradores - p. V 7. Prólogo - p. VIII 8. Capítulo 1 Evolución histórica de las taxonomías y los lenguajes enfermeros estandarizados - p. 3 9. Capítulo 2 Metodología y lenguajes enfermeros estandarizados en la formación universitaria - p. 13 10. Capítulo 3 Aplicación de los lenguajes enfermeros estandarizados en la práctica clínica. Sistemas de información sanitaria - p. 23 11. Capítulo 4 La investigación en enfermería. Qué y cómo investigar en cuidados - p. 33 12. Capítulo 5 Líneas de investigación en lenguajes enfermeros estandarizados - p. 41 13. Capítulo 6 Aplicación de la metodología cuantitativa a la investigación en lenguajes enfermeros estandarizados - p. 51 14. Capítulo 7 Aplicación de la metodología cualitativa y mixta a la investigación en lenguajes enfermeros estandarizados - p. 61 15. Capítulo 8 Instrumentos de medición para la investigación en metodología y lenguajes enfermeros estandarizados - p. 71 16. Capítulo 9 Financiación de la investigación y transferencia de resultados en metodología enfermera y lenguajes enfermeros estandarizados - p. 81 17. Capítulo 10 Aspectos éticos en la investigación en metodología y lenguajes enfermeros estandarizados - p. 91 18. Capítulo 11 Investigación sobre identificación, desarrollo y adaptación de diagnósticos, resultados e intervenciones de enfermería - p. 105 19. Capítulo 12 Investigación sobre revisión, depuración y evaluación de las propiedades métricas de diagnósticos, resultados e intervenciones - p. 113 20. Capítulo 13 Investigación sobre el proceso de valoración enfermera - p. 127 21. Capítulo 14 Investigación sobre el proceso diagnóstico enfermero - p. 137 22. Capítulo 15 Investigación epidemiológica en diagnósticos enfermeros - p. 147 23. Capítulo 16 Estudios de implementación de los lenguajes enfermeros - p. 159 24. Capítulo 17 Utilización de la investigación para la evaluación de los cuidados enfermeros: Clasificación de Resultados de Enfermería (NOC) en la medición de la eficacia enfermera - p. 173 25. Capítulo 18 Investigación sobre resultados enfermeros. Precisión y elección del criterio de resultado (NOC) - p. 181 26. Capítulo 19 Investigación sobre criterios de resultado y sus indicadores. Operacionalización y validación de las escalas de medida - p. 191 27. Capítulo 20 Investigación sobre intervenciones enfermeras - p. 201 28. Capítulo 21 Impacto del proceso enfermero y de los modelos de toma de decisiones clínicas en la investigación centrada en los vínculos entre diagnósticos, resultados e intervenciones de enfermería - p. 211 29. Capítulo 22 Investigación sobre el proceso enseñanza-aprendizaje de la metodología y los lenguajes enfermeros estandarizados - p. 225 30. Capítulo 23 La explotación de sistemas de información y datos masivos (Big Data) para la investigación en lenguajes enfermeros estandarizados - p. 235 31. Capítulo 24 Investigación sobre gestión y calidad de los cuidados mediante sistemas de información de lenguajes enfermeros estandarizados - p. 245 32. Indice - p. 253

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